Становление и развитие методики ознакомления дошкольников с природой

Шарапова, И. А.; Минаева, В. М.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/2536

Заглавие:	Становление и развитие методики ознакомления дошкольников с природой
Авторы:	Шарапова, И. А. Минаева, В. М.
Ключевые слова:	высшая школа дошкольная педагогика дошкольный возраст история педагогики история педагогической мысли ознакомление с природой педагоги педагогика просветители теория обучения экологическое воспитание
Дата публикации:	2009
Издательство:	Витебск : Изд-во УО "ВГУ им. П. М. Машерова"
Библиографическое описание:	Становление и развитие методики ознакомления дошкольников с природой : хрестоматия / [авт.-сост.: И. А. Шарапова, В. М. Минаева] ; М-во образования Республики Беларусь, УО "ВГУ им. П. М. Машерова", Каф. дошкольного и начального образования. — Витебск : Изд-во УО "ВГУ им. П. М. Машерова", 2009. — 67 с. — Библиогр.: с. 67. — ISBN 978-985-517-036-6.
Аннотация:	Хрестоматия адресуется студентам педагогического факультета дневной и заочной форм обучения по специальностям "Дошкольное образование. Логопедия", "Начальное образование. Дошкольное образование".
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/2536
ISBN:	978-985-517-036-6
Располагается в коллекциях:	Учебные материалы ПФ