Проблема формирования профессионального мастерства учителя в трудах педагогов Беларуси (50-90-е годы XX века)

Савенко, Т. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/25061

Заглавие:	Проблема формирования профессионального мастерства учителя в трудах педагогов Беларуси (50-90-е годы XX века)
Авторы:	Савенко, Т. Н.
Ключевые слова:	13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования история педагогической мысли Беларусь профессиональное мастерство учителя
Дата публикации:	2002
Издательство:	Минск
Библиографическое описание:	Савенко, Т. Н. Проблема формирования профессионального мастерства учителя в трудах педагогов Беларуси (50-90-е годы XX века) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Учреждение образования БГПУ им. М. Танка. – Мн., 2002. – 21 с. – Библиогр.: с. 20-21.
Аннотация:	Цель исследования — проанализировать и обобщить теоретические и методические идеи белорусских педагогов о формировании профессионального мастерства учителя, выявить их историко-педагогическое значение.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/25061
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Савенко ТН Проблема формирования профессионального мастерства.pdf		833.69 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть