Тестирование как метод диагностики экологической воспитанности младших школьников

Лобацкая, Н. К.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/24458

Заглавие:	Тестирование как метод диагностики экологической воспитанности младших школьников
Авторы:	Лобацкая, Н. К.
Ключевые слова:	3 класс высшая школа диагностика в образовании диагностика экологической воспитанности младшие школьники начальная школа педагогика педагогика школы тестирование тесты учебно-воспитательный процесс экологическая воспитанность экологическое воспитание экологическое образование
Дата публикации:	2005
Издательство:	Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова"
Библиографическое описание:	Лобацкая, Н. К. Тестирование как метод диагностики экологической воспитанности младших школьников : диссертация на соиск. академ. степ. магистра пед. наук : 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (воспитательная работа) / Н. К. Лобацкая ; М-во образования РБ, УО "ВГУ им. П. М. Машерова". – Витебск, 2005. – 61 л. – Библиогр.: л. 56-61.
Аннотация:	Цель исследования: теоретическое обоснование и экспериментальная проверка экологических тестов, способствующих выявлению экологической воспитанности младших школьников.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/24458
Располагается в коллекциях:	2000-2005