STEAM-образование: от модели к практической реализации

Аршанский, Е. Я.; Сологуб, Н. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/24392

Заглавие:	STEAM-образование: от модели к практической реализации
Авторы:	Аршанский, Е. Я. Сологуб, Н. С.
Ключевые слова:	STEAM-дисциплины учреждения образования информационно-коммуникационные технологии учебная деятельность
Дата публикации:	2020
Издательство:	РУП «Выдавецтва “Адукацыя i выхаванне”» Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
Библиографическое описание:	Аршанский, Е. Я. STEAM-образование: от модели к практической реализации / Е. Я. Аршанский, Н. С. Сологуб // Адукацыя і выхаванне. – 2020. – № 9. – С. 22–30. – Библиогр.: с. 30 (5 назв.).
Аннотация:	STEAM-образование является новой динамично развивающейся технологией педагогики 21 века, которая оперирует собственными категориями, имеет определенное содержание , структуру и принципы взаимодействия дисциплин. В статье рассматриваются различные концептуальные модели интеграции STEAM-дисциплин.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/24392
ISSN:	0203-2031
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2020)