Педагогические основы обучения одарённых подростков иностранному языку в гуманитарной гимназии : диссертация на соиск. академ. степ. магистра пед. наук : 13.00.01. Общая педагогика

Карницкая, Г. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/24357

Заглавие:	Педагогические основы обучения одарённых подростков иностранному языку в гуманитарной гимназии : диссертация на соиск. академ. степ. магистра пед. наук : 13.00.01. Общая педагогика
Авторы:	Карницкая, Г. В.
Ключевые слова:	высшая школа гимназии детская психология иностранные языки методика преподавания одаренные дети педагогика педагогика школы педагогическая психология подростки подростковый возраст психология средняя школа
Дата публикации:	2001
Издательство:	Витебск
Библиографическое описание:	Карницкая, Г. В. Педагогические основы обучения одарённых подростков иностранному языку в гуманитарной гимназии : диссертация на соиск. академ. степ. магистра пед. наук : 13.00.01. Общая педагогика / Г. В. Карницкая ; ВГУ им. П. М. Машерова. – Витебск, 2001. – 53 л. – Библиогр.: л. 51-53.
Аннотация:	Целью исследования является изучение особенностей одарённой личности ребёнка в подростковом возрасте, определение оптимальных путей её развития в процессе обучения иностранному языку в образовательном учреждении нового типа.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/24357
Располагается в коллекциях:	2000-2005