Особенности формирования жизненно-практических представлений у учащихся вспомогательной школы на уроках математики

Лысак, В. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/23344

Заглавие:	Особенности формирования жизненно-практических представлений у учащихся вспомогательной школы на уроках математики
Авторы:	Лысак, В. С.
Ключевые слова:	вспомогательная школа математика жизненно-практические представления развитие элементарных математических представлений
Дата публикации:	2017
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Лысак, В. С. Особенности формирования жизненно-практических представлений у учащихся вспомогательной школы на уроках математики / В. С. Лысак // Мир детства в современном образовательном пространстве : сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов. Вып. 9. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – С. 245-247. – Библиогр.: с. 247 (3 назв.).
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/23344
ISBN:	978-985-517-588-0
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – Вып. 9. – 299 с.