Игра как средство повышения мотивации изучения иностранного языка у слабоуспевающих учащихся на первой ступени обучения

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/21321

Заглавие:	Игра как средство повышения мотивации изучения иностранного языка у слабоуспевающих учащихся на первой ступени обучения
Авторы:	Новикова, Е. П.
Ключевые слова:	игры (психология) изучение иностранных языков иностранные языки неуспеваемость общеобразовательные средние школы слабоуспевающие учащиеся
Дата публикации:	2020
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Новикова, Е. П. Игра как средство повышения мотивации изучения иностранного языка у слабоуспевающих учащихся на первой ступени обучения / Е. П. Новикова // Современное образование Витебщины. – 2020. – № 1 (27). – С. 53-55. -
Аннотация:	В данной статье рассматривается проблема неуспеваемости учащихся в современной школе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/21321
Располагается в коллекциях:	2020, №1 (27)