Формирование творческого потенциала обучающихся посредством энерго- и ресурсосберегающей деятельности в интересах устойчивого развития

Пипиньш, Н. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/20968

Заглавие:	Формирование творческого потенциала обучающихся посредством энерго- и ресурсосберегающей деятельности в интересах устойчивого развития
Авторы:	Пипиньш, Н. А.
Ключевые слова:	гимназии ресурсосбережение средняя школа творческий потенциал устойчивое развитие факультативные занятия энергосбережение
Дата публикации:	2020
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Пипиньш, Н. А. Формирование творческого потенциала обучающихся посредством энерго- и ресурсосберегающей деятельности в интересах устойчивого развития / Н. А. Пипиньш // Наука – образованию, производству, экономике : материалы 72-й Регион. науч.-практ. конф. преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 20 февраля 2020 г.. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – С. 454-456. -
Аннотация:	Целью данной работы является выявление наиболее эффективных форм энерго- и ресурсосбрегающей деятельности на формирование творческого потенциала обучающихся.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/20968
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы 72-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 20 февраля 2020 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 522 с.