Влияние метода содержательно-смыслового анализа мышления, рефлексии и общения на развитие образных представлений у учащихся на уроке музыки

Кущина, Е. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/20552

Заглавие:	Влияние метода содержательно-смыслового анализа мышления, рефлексии и общения на развитие образных представлений у учащихся на уроке музыки
Авторы:	Кущина, Е. А.
Ключевые слова:	развитие образных представлений уроки музыки решение творческих задач
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Кущина, Е. А. Влияние метода содержательно-смыслового анализа мышления, рефлексии и общения на развитие образных представлений у учащихся на уроке музыки / Е. А. Кущина // Мир детства в современном образовательном пространстве : сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов. Вып. 10. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 176-178. – Библиогр.: с. 178 (2 назв.).
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/20552
ISBN:	978-985-517-696-2
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – Вып. 10. – 318 с.