Формирование произвольной саморегуляции двигательной деятельности школьников посредством подвижных игр

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/19621

Заглавие:	Формирование произвольной саморегуляции двигательной деятельности школьников посредством подвижных игр
Авторы:	Карелин, М. А.
Ключевые слова:	двигательная деятельность младшие школьники образовательные стандарты подвижные игры саморегуляция физическая культура физическая культура и спорт физическое воспитание формирование личности ребенка школьники
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Формирование произвольной саморегуляции двигательной деятельности школьников посредством подвижных игр : метод. рекомендации / М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова" ; [сост. М. А. Карелин]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 22, [1] с. – Библиогр.: с. 22 (12 назв.).
Аннотация:	Методические рекомендации составлены с учетом требований образовательного стандарта высшего образования ОСВО 1-03 02 01-2013 (специальность "Физическая культура"). Могут быть использованы студентами факультета физической культуры и спорта, преподавателями, учителями общеобразовательных школ, тренерами для организации учебного и тренировочного процесса и проведения спортивно-массовых мероприятий.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/19621
Располагается в коллекциях:	Учебные материалы ФФКиС