Медиативный подход в анализе межличностных конфликтов у старших подростков

Данилова, Ж. Л.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/19423

Заглавие:	Медиативный подход в анализе межличностных конфликтов у старших подростков
Авторы:	Данилова, Ж. Л.
Ключевые слова:	10 класс ВГУ имени П. М. Машерова медиация межличностные конфликты подростки психология подросткового возраста старший подростковый возраст школьная медиация
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Данилова, Ж. Л. Медиативный подход в анализе межличностных конфликтов у старших подростков / Ж. Л. Данилова // Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде : мультидисциплинарный подход : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 102-108. – Библиогр.: с. 108 (2 назв.).
Аннотация:	Рассматривается медиативный подход и технологии посредничества в анализе межличностных и групповых конфликтов в старшем подростковом возрасте. Материалы исследования использованы при разработке творческого (исследовательского) проекта школьной медиации с перспективой создания Школьной службы примирения на базе филиала кафедры прикладной психологии ВГУ имени П.М. Машерова
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/19423
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде: мультидисциплинарный подход / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 312, [1] с.