Психологическая характеристика одарённости подростков, обучающихся в художественной школе

Гуцко, В. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/19422

Заглавие:	Психологическая характеристика одарённости подростков, обучающихся в художественной школе
Авторы:	Гуцко, В. В.
Ключевые слова:	детская психология одаренность подростки психология одаренности психология подросткового возраста художественная одаренность художественные школы
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Гуцко, В. В. Психологическая характеристика одарённости подростков, обучающихся в художественной школе / В. В. Гуцко // Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде : мультидисциплинарный подход : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 99-102. – Библиогр.: с. 102 (4 назв.).
Аннотация:	Статья посвящена проблеме психологической характеристики одаренности детей подросткового возраста.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/19422
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде: мультидисциплинарный подход / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 312, [1] с.