Влияние тревожности на стратегии поведения личности с ограниченными возможностями здоровья

Богомаз, С. Л.; Оленина, О. Е.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/19419

Заглавие:	Влияние тревожности на стратегии поведения личности с ограниченными возможностями здоровья
Авторы:	Богомаз, С. Л. Оленина, О. Е.
Ключевые слова:	инвалиды копинг-стратегии коррекционная психология лица с ограниченными возможностями здоровья личностная тревожность ограниченные возможности ситуативная тревожность совладающее поведение тревожность
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Богомаз, С. Л. Влияние тревожности на стратегии поведения личности с ограниченными возможностями здоровья / С. Л. Богомаз, О. Е. Оленина // Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде : мультидисциплинарный подход : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 85-91. – Библиогр.: с. 91 (7 назв.).
Аннотация:	Рассматривается изучение влияния тревожности на выбор копинг-стратегий поведения личности с ограниченными возможностями здоровья. Опираясь на результаты исследования, авторами была разработана психокоррекционная программа тренинговых занятий направленная на снижение высокого уровня тревожности у людей с ограниченными возможностями здоровья. Эти занятия помогут способствовать повышению самооценки участников, настроить участников на позитивное отношение к жизни, создание положительного эмоционального настроя в группе, развитию навыков уверенного поведения, развитию уверенности в себе, помочь участникам тренинга оптимизировать навыки межличностного общения, повысить адаптационные способности участников к повседневной жизни, способствовать снижению утомления, негативных эмоциональных состояний и их проявлений, содействие личностному росту участников тренинга.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/19419
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде: мультидисциплинарный подход / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 312, [1] с.