Концептуализация непрерывной профессиональной подготовки педагогов в современных условиях

Гелясина, Е. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/18873

Заглавие:	Концептуализация непрерывной профессиональной подготовки педагогов в современных условиях
Авторы:	Гелясина, Е. В.
Ключевые слова:	концептуализация концепты методология педагогики непрерывное образование педагогическое образование
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Гелясина, Е. В. Концептуализация непрерывной профессиональной подготовки педагогов в современных условиях / Е. В. Гелясина // Национальные традиции в современном искусстве и художественном образовании : материалы междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 24-26 сентября 2019 г.. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 122-127. – Библиогр.: с. 127 (7 назв.).
Аннотация:	В статье рассматривается проблема качества непрерывной профессиональной подготовки педагогов. Существует необходимость разработки специального методологического инструментария, который позволил бы создать "несущую конструкцию" для выявления теоретических основ заявленного вида подготовки. На взгляд автора статьи таким инструментом является концептуализация.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/18873
Располагается в коллекциях:	Национальные традиции в современном искусстве и художественном образовании : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 24-26 сентября 2019 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 280 с.