Формирование учебно-познавательной компетентности учащихся при изучении истории (на примере Полоцкого колледжа учреждения образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова")

Мишута, В. В.; Макрицкий, М. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/18813

Заглавие:	Формирование учебно-познавательной компетентности учащихся при изучении истории (на примере Полоцкого колледжа учреждения образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова")
Авторы:	Мишута, В. В. Макрицкий, М. В.
Ключевые слова:	всемирная история история Беларуси колледжи методика преподавания среднее профессиональное образование учебно-познавательная компетентность
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Мишута, В. В. Формирование учебно-познавательной компетентности учащихся при изучении истории (на примере Полоцкого колледжа учреждения образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова") / В. В. Мишута, М. В. Макрицкий // Современное образование Витебщины. – 2019. – № 3. – С. 27-32. – Библиогр.: с. 32 (6 назв.).
Аннотация:	В статье проведен анализ деятельности преподавателя по формированию учебно-познавательной компетентности учащихся, обоснована необходимость управления процессом формирования учебно-познавательных компетенций, выявлены условия эффективного управления процессом формирования учебно-познавательной компетентности учащихся колледжа на примере преподавания истории.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/18813
Располагается в коллекциях:	2019, №3 (25)