Диагностические аспекты практических занятий учебной дисциплины "Классический танец и методика его преподавания"

Судник, К. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/17962

Заглавие:	Диагностические аспекты практических занятий учебной дисциплины "Классический танец и методика его преподавания"
Авторы:	Судник, К. В.
Ключевые слова:	классический танец Классический танец и методика его преподавания (дисциплина) методика преподавания практические занятия танец хореографическое искусство
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Судник, К. В. Диагностические аспекты практических занятий учебной дисциплины "Классический танец и методика его преподавания" / К. В. Судник // Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXIV (71) Регион. науч.-практ. конф. преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 14 февраля 2019 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – Т. 2. – С. 143-145. – Библиогр.: с. 145 (2 назв.).
Аннотация:	Целью данной статьи является диагностический анализ преподавания практических занятий учебной дисциплины "Классический танец и методика его преподавания" для белорусских студентов и студентов - граждан КНР.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/17962
ISBN:	978-985-517-693-1
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIV (71) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 14 февраля 2019 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – Т. 2. – 164 с.