Интерактивный подход в обучении студентов неязыковых специальностей иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции

Грушова, Л. Д.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/17723

Заглавие:	Интерактивный подход в обучении студентов неязыковых специальностей иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции
Авторы:	Грушова, Л. Д.
Ключевые слова:	communicative competence foreign language interactive approach method of discussion высшая школа дискуссии дискуссионные методы обучения иностранные языки интерактивный подход коммуникативная компетенция методика преподавания немецкий язык неязыковые специальности
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сб. науч. статей [по материалам II Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. Международному дню родного языка, 20-22 февраля 2019 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 97-102. – Библиогр.: с. 102 (10 назв.).
Аннотация:	В статье раскрывается значимость интерактивных методов в обучении иностранному языку, приближающих учебные задачи к содержанию будущей профессиональной деятельности студентов; обоснована целесообразность использования метода дискуссии в обучении студентов неязыковых специальностей для формирования иноязычной профессионально коммуникативной компетенции; показана важная роль преподавателя в подготовке дискуссии; предложен комплекс лексических упражнений. = The importance of interactive approach in a foreign language teaching is revealed in the article, Mentioned above approach approximates educational tasks to a students professional activity content. Practicability of discussion method while teaching non-linguistic students to form a foreign language professionally and communicative competence is grounded; a vital role of an educator in the talkin preparation process is shown; a complex of vocabulary exercises is given.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/17723
Располагается в коллекциях:	Феномен родного языка: коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 359, [1] с.