Изучение структуры педагогической культуры учителя

Макрицкий, М. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/17588

Заглавие:	Изучение структуры педагогической культуры учителя
Авторы:	Макрицкий, М. В.
Ключевые слова:	21 в. нач. Беларусь Витебск анкетирование педагогическая культура средняя школа учителя учителя-предметники
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Макрицкий, М. В. Изучение структуры педагогической культуры учителя / М. В. Макрицкий // Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXIV (71) Регион. науч.-практ. конф. преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 14 февраля 2019 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – Т. 2. – С. 18-19. – Библиогр.: с. 19 (3 назв.).
Аннотация:	Цель статьи - выявить состояние сформированности педагогической культуры у учителей учреждений общего среднего образования. Материалом исследования послужили аналитические данные, полученные в результате использования методов анкетирования, опроса, анализа, сравнения, обобщения. В исследовании приняли участие 89 учителей-предметников, исполняющих функции классных руководителей, учреждений общего среднего образования г. Витебска.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/17588
ISBN:	978-985-517-693-1
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIV (71) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 14 февраля 2019 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – Т. 2. – 164 с.