Педагогическая культура преподавателя университета - ведущий фактор повышения качества образовательного процесса

Пионова, Р. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/16932

Title:	Педагогическая культура преподавателя университета - ведущий фактор повышения качества образовательного процесса
Other Titles:	Pedagogical culture of the teacher university is the leading factor of improving the quality of the educational process
Authors:	Пионова, Р. С.
Keywords:	communicative skills educational values lecturer pedagogical culture quality of education высшая школа качество образования коммуникабельность образовательные ценности образовательный процесс педагогическая культура преподаватели вуза
Issue Date:	Oct-2018
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сб. науч. статей [по материалам междунар. науч.-практ. конф., 25 октября 2018 г., г. Витебск]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 26-30.
Abstract:	В статье рассматриваются и анализируются методологические и теоретико-педагогические вопросы качества образовательного процесса в университете, факторы, влияющие на данный процесс, обосновывается решающая роль педагогической культуры преподавателя для повышения уровня профессиональной подготовки специалистов в современных условиях. = The author considers and analyzes methodological and theoretical pedagogical questions related to the quality of the educational process in the university, as well as the factors influencing this process. The article emphasizes the decisive role of the lecturer's culture in raising the level of professional training of specialists in present conditions.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/16932
ISBN:	978-985-517-674-0
Appears in Collections:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 240, [1] с.