Системно-информационный подход в исследовании индикаторов процесса физического воспитания дошкольников

Власенко, Н. Э.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/16510

Заглавие:	Системно-информационный подход в исследовании индикаторов процесса физического воспитания дошкольников
Авторы:	Власенко, Н. Э.
Ключевые слова:	воспитание дошкольников дошкольники педагогические технологии профессиональная компетентность системно-информационный подход физическое воспитание физическое развитие
Дата публикации:	2011
Издательство:	Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова"
Библиографическое описание:	Инновации-2011 : сборник научных статей. – Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова", 2011. – С. 63-66.
Аннотация:	Акцентированное внимание на системно-информационном подходе при исследовании индикаторов в соответствии с теорией и практикой управления физическим воспитанием может обеспечить оптимизацию и интенсификацию этого процесса.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/16510
ISBN:	978-985-517-201-8
Располагается в коллекциях:	Инновации-2011 : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – 316 с.