Определение показателей результативности качества образования на уровне кафедры

Бобрик, М. Ю.; Дорофеев, С. А.; Красовская, И. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/16117

Заглавие:	Определение показателей результативности качества образования на уровне кафедры
Авторы:	Бобрик, М. Ю. Дорофеев, С. А. Красовская, И. А.
Ключевые слова:	высшее профессиональное образование кафедры качество потенциала качество процесса качество результата система менеджмента качества СМК
Дата публикации:	2010
Издательство:	УО «ВГУ им. П.М. Машерова»
Библиографическое описание:	Система менеджмента качества в современном университете: достижения, проблемы и перспективы : материалы научно-практической конференции, Витебск, 2-3 июня 2010 г. – Витебск, 2010. – С. 132-134. – Библиогр.: с. 134 (1 назв.).
Аннотация:	Планирование данных показателей и их мониторинг на уровне кафедры в соответствии с принятой моделью СМК позволит обеспечить создание и функционирование надлежащих механизмов гарантии качества в образовании.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/16117
ISBN:	978-985-517-269-8
Располагается в коллекциях:	Система менеджмента качества в современном университете: достижения, проблемы и перспективы : материалы научно-практической конференции, Витебск, 2-3 июня 2010 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2010. – 259 с.