Компетентностный подход: новая парадигма музыкального образования

Малышева, Л. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/1569

Заглавие:	Компетентностный подход: новая парадигма музыкального образования
Авторы:	Малышева, Л. С.
Ключевые слова:	компетентностный подход компетентностный подход музыкальное образование музыкальное обучение образовательные технологии
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Малышева, Л. С. Компетентностный подход: новая парадигма музыкального образования / Л. С. Малышева // Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 29-31.
Аннотация:	Как вариант решения проблемы централизованного освоения работы на компьютере в музыкальных программах могут выступать всевозможные компьютерные курсы не только для начинающих, но и для тех, у кого уже есть базовые знания.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/1569
ISBN:	978-985-517-419-7
Располагается в коллекциях:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 282 с.