Влияние феномена двойной интерференции на процесс преподавания английского языка студентам магистратуры специальности "Немецкий (французский) язык и литература"

Мацько, Д. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15576

Title:	Влияние феномена двойной интерференции на процесс преподавания английского языка студентам магистратуры специальности "Немецкий (французский) язык и литература"
Other Titles:	The Impact of Double Interference Phenomenon on Teaching English to Master Students in Speciality “The German (French) Language and Literature”
Authors:	Мацько, Д. С.
Keywords:	преподавание иностранных языков студенты магистратуры учебный процесс language interference double interference Master students teaching English requirements
Issue Date:	2018
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Citation:	Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 114-118. – Библиогр.: с. 117 (9 назв.).
Abstract:	В статье рассматривается проблема преподавания английского языка студентам магистратуры специальности "Немецкий (французский) язык и литература". = The article deals with the problem of teaching English to Master students in speciality The German (French) Language and Literature‖. The author reveals the impact of double interference phenomenon on teaching English as well as the typical cases of double interference. The requirements for teaching English to Master students in speciality The German (French) Language and Literature‖ are singled out.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15576
ISBN:	978-985-517-659-7
Appears in Collections:	Феномен родного языка: коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей / под общ. ред. И. П. Зайцевой. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 214, [1] c.