Основные направления развития общего среднего образования как вектор работы научной школы по теории и методике обучения химии

Аршанский, Е. Я.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15542

Заглавие:	Основные направления развития общего среднего образования как вектор работы научной школы по теории и методике обучения химии
Авторы:	Аршанский, Е. Я.
Ключевые слова:	информатизация образования научные школы практико-ориентированная направленность профилизация обучения теория и методика обучения химии
Дата публикации:	2018
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXIII (70) Региональной науч.-практ. конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – С. 150-152. – Библиогр.: с. 152 (5 назв.).
Аннотация:	Цель работы состояла в теоретическом обосновании и определении ведущих направлений работы научной школы по теории и методике обучения химии в контексте перспектив развития системы общего среднего образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15542
ISBN:	978-985-517-649-8 978-985-517-651-1
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – 214, [1] с.