Смешанное обучение как новая форма организации языковой подготовки иностранных студентов

Биденко, Л. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15531

Заглавие:	Смешанное обучение как новая форма организации языковой подготовки иностранных студентов
Другие названия:	Blended learning as a new form of language training of foreign students
Авторы:	Биденко, Л. В.
Ключевые слова:	смешанное обучение электронное обучение иностранные студенты Russian as a foreign language theory and methodology of teaching innovations in teaching blended learning e-learning
Дата публикации:	2018
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 94-97. – Библиогр.: с. 97 (8 назв.).
Аннотация:	В статье рассмотрено и теоретически обосновано использование новых форм обучения. = The article considers and theoretically substantiates the use of new forms of education, in particular, blended education in the system of higher education. It shows the significance of innovation in the process of teaching Russian to foreign students, reveals the essence of the concept "blended education". Considerable attention is paid to the description of models of blended learning.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15531
ISBN:	978-985-517-659-7
Располагается в коллекциях:	Феномен родного языка: коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей / под общ. ред. И. П. Зайцевой. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 214, [1] c.