Смешанное обучение как новая форма организации языковой подготовки иностранных студентов

Биденко, Л. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15531

Title:	Смешанное обучение как новая форма организации языковой подготовки иностранных студентов
Other Titles:	Blended learning as a new form of language training of foreign students
Authors:	Биденко, Л. В.
Keywords:	смешанное обучение электронное обучение иностранные студенты Russian as a foreign language theory and methodology of teaching innovations in teaching blended learning e-learning
Issue Date:	2018
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Citation:	Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 94-97. – Библиогр.: с. 97 (8 назв.).
Abstract:	В статье рассмотрено и теоретически обосновано использование новых форм обучения. = The article considers and theoretically substantiates the use of new forms of education, in particular, blended education in the system of higher education. It shows the significance of innovation in the process of teaching Russian to foreign students, reveals the essence of the concept "blended education". Considerable attention is paid to the description of models of blended learning.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15531
ISBN:	978-985-517-659-7
Appears in Collections:	Феномен родного языка: коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей / под общ. ред. И. П. Зайцевой. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 214, [1] c.