Использование QR-кодов в образовательной деятельности в контексте внедрения технологии m-Learning (мобильное обучение)

Галузо, И. В.; Лукомский, А. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15444

Заглавие:	Использование QR-кодов в образовательной деятельности в контексте внедрения технологии m-Learning (мобильное обучение)
Авторы:	Галузо, И. В. Лукомский, А. В.
Ключевые слова:	QR-коды мобильное обучение цифровые технологии штрих-коды
Дата публикации:	2018
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXIII (70) Региональной науч.-практ. конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – С. 43-45. – Библиогр.: с. 45 (2 назв.).
Аннотация:	Цель работы – разработка методов применения QR-кодов в образовательном процессе вуза, в частности, инструктивных материалов для выполнения студентами лабораторных и практических работ по естественнонаучным дисциплинам.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15444
ISBN:	978-985-517-649-8 978-985-517-651-1
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – 214, [1] с.