Деятельность как условие формирования педагогических способностей

Макрицкий, М. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15408

Заглавие:	Деятельность как условие формирования педагогических способностей
Авторы:	Макрицкий, М. В.
Ключевые слова:	педагогические способности деятельность будущие учителя педагогическая культура
Дата публикации:	2018
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXIII (70) Региональной науч.-практ. конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – С. 15-17. – Библиогр.: с. 17 (2 назв.).
Аннотация:	Цель статьи – определить структуру педагогических способностей, формирование основных компонентов которой целесообразно осуществлять в процессе обучения учащихся в школе; выявить доминирующие факторы и условия, обеспечивающие непрерывность и интенсивность их развития.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15408
ISBN:	978-985-517-649-8 978-985-517-651-1
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – 214, [1] с.