Современные тенденции и предпосылки подготовки преподавателя изобразительного искусства к формированию духовной культуры учащихся

Федьков, Г. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/14474

Заглавие:	Современные тенденции и предпосылки подготовки преподавателя изобразительного искусства к формированию духовной культуры учащихся
Другие названия:	Contemporary Tendencies and Preconditions of Art Teacher Training in Shaping Spiritual Culture of Students
Авторы:	Федьков, Г. С.
Ключевые слова:	преподаватели изобразительного искусства духовная культура современное художественно-педагогическое образование art teacher spiritual culture preconditions of shaping spiritual culture
Дата публикации:	2018
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Искусство и культура. – 2018. – № 1. – С. 70-75.
Аннотация:	В статье показано, что нынешняя подготовка студентов художественно-педагогических специальностей ориентирована на накопление ими знаний, умений и навыков, необходимых преимущественно для руководства художественно-творческой деятельностью учащихся. = Contemporary art teacher training focuses on accumulation of knowledge, skills and abilities which are necessary mainly in managing art and creative student activities.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/14474
ISSN:	2414-5815
Располагается в коллекциях:	2018, №1 (29)