К истокам метода проектов

Минаева, В. М.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/14145

Заглавие:	К истокам метода проектов
Авторы:	Минаева, В. М.
Ключевые слова:	инновации (образование) метод проектов образовательная деятельность образовательное пространство образовательный менеджмент обучение в сотрудничестве педагогические технологии профессиональная направленность профессиональная подготовка профессиональное образование университеты учебно-воспитательный процесс формы обучения
Дата публикации:	2011
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 12-13 мая 2011 г. / [редкол.: Н. А. Ракова (отв. ред.), А. А. Воронова, Н. К. Зинькова [и др.] ; в авторской ред.] ; М-во образования РБ, УО "ВГУ им. П. М. Машерова" ; Упр. образования Витебского облисполкома. – Витебск, 2011. – С. 26-28. – Библиогр.: с. 27-28.
Аннотация:	Рассмотрены сущность и специфика метода проектов как новой педагогической технологии.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/14145
ISBN:	978-985-517-300-8
Располагается в коллекциях:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы II Международной научно-практической конференции, Витебск, 12-13 мая 2011 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – 263 с.