Использование технологии QR-кодов в образовательной деятельности

Галузо, И. В.; Лукомский, А. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13756

Заглавие:	Использование технологии QR-кодов в образовательной деятельности
Авторы:	Галузо, И. В. Лукомский, А. В.
Ключевые слова:	QR-коды ИКТ информационно-компьютерные технологии коды лабораторные работы мобильные устройства педагогические приемы сайты учебных заведений
Дата публикации:	2018
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Современное образование Витебщины. – 2018. – № 1. – С. 33-39. – Библиогр.: с. 39 (4 назв.).
Аннотация:	В статье пойдет разговор, как можно приручить (но не проучить, как некоторые пытаются) мнимого врага школьного учителя или вузовского преподавателя – мобильный телефон, а сделать его своим союзником в получении знаний школьниками или студентами. Мы пока ограничимся рассмотрением использования QR-кодов, применение которых позволяет сделать образовательный процесс мобильным, т.е. не привязанным к стационарному компьютеру.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13756
Располагается в коллекциях:	2018, №1 (19)