Развитие образования, школы и педагогики в Беларуси в период XIX - начала XXI века

Орлова, А. П.; Рябова, И. Г.; Михайлова, Е. Л.; Михайлов, С. И.; Туболец, С. Г.; Лавицкая, Е. Б.; Моторова, Н. С.; Бусел, Е. Н.; Королькова, Л. В.; Мерзлякова, А. А.; Андрущенко, Н. Ю.; Моторова, Л. А.; Савицкая, Т. В.; Горлачева, И. И.; Картунова, И. И.; Моторов, С. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13532

Заглавие:	Развитие образования, школы и педагогики в Беларуси в период XIX - начала XXI века
Авторы:	Орлова, А. П. Рябова, И. Г. Михайлова, Е. Л. Михайлов, С. И. Туболец, С. Г. Лавицкая, Е. Б. Моторова, Н. С. Бусел, Е. Н. Королькова, Л. В. Мерзлякова, А. А. Андрущенко, Н. Ю. Моторова, Л. А. Савицкая, Т. В. Горлачева, И. И. Картунова, И. И. Моторов, С. А.
Ключевые слова:	19 в. 20 в. 21 в. нач. Беларусь Витебская губерния Витебская область белорусская народная педагогика белорусская педагогика ветеринарное образование высшее историческое образование история высшего образования история народного образования история образования история педагогической мысли история социальной педагогики медицинское образование народное образование педагогика церковные школы специальное образование социальная педагогика социализация личности
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Развитие образования, школы и педагогики в Беларуси в период XIX - начала XXI века : монография / А. П. Орлова [и др.] ; [под ред. А. П. Орловой] ; М-во образования Республики Беларусь, УО "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 331 с. – Библиогр.: с. 299-330. – Авт. указаны на обороте тит. л. – На обл. и тит. л. указаны три первых авт. – ISBN 978-985-517-395-4.
Аннотация:	В коллективной монографии рассматривается становление и развитие образования, школы и педагогики Беларуси в период XIX - начала XXI века. Авторы дают характеристику национальной системы образования, разработки ее законодательной базы, реформирования, основных достижений. Издание адресовано педагогам, преподавателям, аспирантам и студентам, а также всем интересующимся проблемами развития образования и школы в Беларуси.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13532
ISBN:	978-985-517-395-4
Располагается в коллекциях:	Научные публикации ПФ