Технологии арт-терапии в коррекционной работе для детей с ОПФР на основе идей Л.С. Выготского

Ганкович, А. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13410

Заглавие:	Технологии арт-терапии в коррекционной работе для детей с ОПФР на основе идей Л.С. Выготского
Другие названия:	Technology art therapy in correctional work for children with OPFR based on the ideas of Vygotsky
Авторы:	Ганкович, А. А.
Ключевые слова:	арт-терапия дети с особенностями психофизического развития изотерапия музыкотерапия психокоррекционная работа художественная культура art culture art therapy children with special needs music isotherapy Выготский Л. С.
Дата публикации:	2016
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Психологический Vademecum: Витебщина Л. С. Выготского : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – С. 93-96. – Библиогр.: с. 96 (7 назв.).-
Аннотация:	В данной статье освещается проблема психокоррекционной работы технологиями Арт-терапии с детьми с особенностями психофизического развития. Проблематика психокоррекции рассматривается, исходя из работ Л.С. Выготского. Представлены результаты практической работы = This article highlights the problem of psycho-therapy work Art techniques with children with special needs. The problem of psychological correction is considered, based on the works of L.S. Vygotsky. The results of the practical work.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13410
ISBN:	978-985-517-552-1
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum: Витебщина Л. С. Выготского : сборник научных статей / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – 299, [1] с.