Особенности развития объемно-пространственных представлений у студентов художественных специальностей высших учебных заведений

Савченко, В. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13373

Заглавие:	Особенности развития объемно-пространственных представлений у студентов художественных специальностей высших учебных заведений
Авторы:	Савченко, В. И.
Ключевые слова:	высшее профессиональное образование высшее художественное образование объемно-пространственные представления педагогические тесты педагогическое проектирование студенты творческое мышление УМК учебно-методические комплексы художественно-графические факультеты художественные специальности Беларусь
Дата публикации:	2011
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVI(63) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 16-17 марта 2011 г. : [сб. статей]. – Витебск, 2011. – Т. 2. – С. 212-213. – Библиогр.: с. 213 (4 назв.).-
Аннотация:	Чтобы развивать творческое мышление студентов художественных специальностей, необходимо обратить внимание на сбалансированный учебно-методический комплекс
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13373
ISBN:	978-985-517-291-9 978-985-517-293-3 (т. 2)
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVI (63) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 16-17 марта 2011 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – Т. 2. – 395 с.