Белорусизация как фактор становления отечественной социальной педагогики (20-30 гг. XX cтолетия)

Андрущенко, Н. Ю.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13339

Заглавие:	Белорусизация как фактор становления отечественной социальной педагогики (20-30 гг. XX cтолетия)
Авторы:	Андрущенко, Н. Ю.
Ключевые слова:	белорусизация высшая школа история педагогики педагогика социальная педагогика
Дата публикации:	2011
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVI(63) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 16-17 марта 2011 г. : [сб. статей]. – Витебск, 2011. – Т. 2. – С. 54-56. – Библиогр.: с. 56 (4 назв.).-
Аннотация:	Конкретно-исторический подход к исследованию проблемы становления и развития социальной педагогики в Беларуси в рассматриваемый период времени с опорой на философско-методологическую базу позволил выявит факторы, стимулировавшие становление отечественной социальной педагогики в 1917-1936 гг.: коренное переустройство общества и государства, начавшееся после Октябрьской революции 1917 года; реформирование образования на принципах демократизации и социальной обусловленности; белорусизация.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13339
ISBN:	978-985-517-291-9 978-985-517-293-3 (т. 2)
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVI (63) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 16-17 марта 2011 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – Т. 2. – 395 с.