Использование технологий мобильного обучения в среднем специальном и высшем образовании

Шмуракова, М. Е.; Совейко, Е. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13243

Заглавие:	Использование технологий мобильного обучения в среднем специальном и высшем образовании
Другие названия:	USING TECHNOLOGIES OF MOBILE LEARNING AT COLLEGES AND HIGHER EDUCATION
Авторы:	Шмуракова, М. Е. Совейко, Е. И.
Ключевые слова:	компетентностный подход мобильное обучение школьная успеваемость электронное обучение электронный учебник mobilelearning elearning electroning textbook competency-based approach
Дата публикации:	2017
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Психологический Vademecum: Психологические предикторы индивидуального развития личности в условиях образовательной среды : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – С. 131-136. – Библиогр.: с. 135-136 (4 назв.).-
Аннотация:	В работе описано использование технологий мобильного обучения в среднем специальном и высшем образовании. Обосновано положительное влияние внедрения в практику преподавателя электронных учебников и учебно-методических комплексов на мотивацию к самостоятельной подготовке учащихся к занятиям, углубленному изучению предмета и самообразовательную деятельность=The article presents the using technologies of mobile leaning at colleges and higher education. It explained that using of electronic textbooks and electronic leaning kits in teacher's practice make positive impact on student's motivation to trainings, enhanced studying and seif-study.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13243
ISBN:	978-985-517-641-2
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum: Психологические предикторы индивидуального развития личности в условиях образовательной среды : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – 226, [1] с.