Особенности интеграционных процессов в системе высшего образования

Боброва, Е. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13206

Заглавие:	Особенности интеграционных процессов в системе высшего образования
Авторы:	Боброва, Е. С.
Ключевые слова:	высшее профессиональное образование интеграционные процессы нервнопсихическое здоровье соматическое здоровье студенты
Дата публикации:	2011
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVI(63) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 16-17 марта 2011 г. : [сб. статей]. – Витебск, 2011. – Т. 1. – С. 497-499.-
Аннотация:	Необходимо создать систему, обеспечивающую оптимальные условия для студентов, имеющих особенности в развитии в соответствии с состоянием их соматического и нервнопсихического здоровья, систему позволяющую чувствовать любого человека, имеющего проблемы в развитии, "равным среди равных".
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13206
ISBN:	978-985-517-291-9 978-985-517-292-6 (т. 1)
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVI (63) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 16-17 марта 2011 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – Т. 1. – 516 с.