Психолого-педагогическое сопровождение процесса социализации личности в условиях ограничения физических возможностей

Богомаз, С. Л.; Пашкович, С. Ф.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13165

Заглавие:	Психолого-педагогическое сопровождение процесса социализации личности в условиях ограничения физических возможностей
Другие названия:	PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF PROCESS OF SOCIALIZATION OF PERSONALITY IN TERMS OF PHYSICAL DISABILITY
Авторы:	Богомаз, С. Л. Пашкович, С. Ф.
Ключевые слова:	копинг-стратегии люди с ограниченными возможностями повреждение опорно-двигательного аппарата психологическая адаптация социализация личности socialisation psychological adaptation coping strategies people with disabilities damage to the musculoskeletal system
Дата публикации:	2017
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Психологический Vademecum: Психологические предикторы индивидуального развития личности в условиях образовательной среды : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – С. 13-19. – Библиогр.: с. 19 (5 назв.).-
Аннотация:	Статья посвящена проблеме психолого-педагогического сопровождения процесса социализации человека с ограниченными возможностями, возникающими вследствие повреждения опорно-двигательного аппарата=The article is devoted to the problem of psychological and pedagogical support of process of socialization of the person with disabilities arising from damage to the locomotor apparatus.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13165
ISBN:	978-985-517-641-2
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum: Психологические предикторы индивидуального развития личности в условиях образовательной среды : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – 226, [1] с.