Нестандартный урок как коммуникативная форма повышения эффективности обучения иностранному языку

Бобылева, Л. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/12744

Заглавие:	Нестандартный урок как коммуникативная форма повышения эффективности обучения иностранному языку
Другие названия:	The Non-Standard Lesson as a Communicative Form of Foreign Language Teaching Efficiency Increase
Авторы:	Бобылева, Л. И.
Ключевые слова:	нестандартные уроки коммуникативная компетенция типы уроков этапы работы a non-standard lesson communicative competence lesson types
Дата публикации:	2017
Издательство:	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны ўніверсітэт імя П. М. Машэрава"
Библиографическое описание:	Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2017. – № 4. – С. 80-85.
Аннотация:	Цель статьи – анализ методических особенностей нестандартного урока иностранного языка и разработка практических рекомендаций по его применению. = The aim of the article is to analyze the methodological peculiarities of the non-standard foreign language lesson and to work up practical recommendations.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/12744
ISSN:	2074-8566
Располагается в коллекциях:	2017, №4(97)