Роль технологии педагогических мастерских в формировании компетенций учащихся при изучении основ социологии и политологии

Ершова, Л. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/12728

Заглавие:	Роль технологии педагогических мастерских в формировании компетенций учащихся при изучении основ социологии и политологии
Авторы:	Ершова, Л. В.
Ключевые слова:	инновационная педагогика инновационные технологии колледжи компетенции учащихся обучение политологии обучение социологии педагогическая мастерская педагогическое образование среднее профессиональное образование технологии обучения
Дата публикации:	2012
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 3 мая 2012 г. / [редкол.: Н. А. Ракова (отв. ред.) [и др.] ; УО "ВГУ им. П. М. Машерова" . – Витебск, 2012. – С. 68-70.-
Аннотация:	Цель представленного исследования - изучение роли технологии педагогических мастерских в формировании компетенций учащихся в процессе преподавания основ социологии и политологии.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/12728
ISBN:	978-985-517-347-3
Располагается в коллекциях:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы III Международной научно-практической конференции, Витебск, 3 мая 2012 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2012. – 256 c.