Инновационный потенциал андрагогического процесса

Дьяченко, Л. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/12653

Заглавие:	Инновационный потенциал андрагогического процесса
Авторы:	Дьяченко, Л. С.
Ключевые слова:	андрагоги андрагогика высшая школа высшее образование непрерывное образование обучение взрослых людей педагогика педагогические знания педагогические процессы студенты теория педагогики университетское образование учебная деятельность
Дата публикации:	2012
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 3 мая 2012 г. / [редкол.: Н. А. Ракова (отв. ред.) [и др.] ; УО "ВГУ им. П. М. Машерова" . – Витебск, 2012. – С. 65-68.-
Аннотация:	Теория образования взрослой личности (андрагогический процесс) как система и целостное явление. Показана связь компонентов и инновационная сущность андрагогического процесса.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/12653
ISBN:	978-985-517-347-3
Располагается в коллекциях:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы III Международной научно-практической конференции, Витебск, 3 мая 2012 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2012. – 256 c.