Доктрина метаметодики в свете развития классической дидактики

Аршанский, Е. Я.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/12140

Заглавие:	Доктрина метаметодики в свете развития классической дидактики
Другие названия:	Metamethods Doctrine in the Development of Classical Didactics
Авторы:	Аршанский, Е. Я.
Ключевые слова:	дидактика методика предметного обучения метаметодика метаметодический подход didactics methods of subject teaching metamethods metamethodological approiach
Дата публикации:	2017
Издательство:	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны ўніверсітэт імя П.М. Машэрава"
Библиографическое описание:	Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2017. – № 3. – С. 115-121.
Аннотация:	Цель статьи – обоснование доктрины метаметодики в свете развития классической дидактики, а также определение сущности и перспектив использования метаметодического подхода, предполагающего продуктивный диалог предметных методик. = The purpose of the article is to substantiate the doctrine of metamethods in the development of classical didactics as well as to identify the essence and prospects of using the metamethodological approach which presupposes a proper dialogue of subject methods.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/12140
ISSN:	2074-8566
Располагается в коллекциях:	2017, №3(96)