Педагогическое содействие формированию самоопределения обучающихся-сирот

Черкаева, Д. М.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/10989

Заглавие:	Педагогическое содействие формированию самоопределения обучающихся-сирот
Авторы:	Черкаева, Д. М.
Ключевые слова:	Полоцк дети-сироты жизненные ориентиры профориентация самоопределение обучающихся-сирот сироты формирование личности подростка
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVIII(65) Регион. науч.-практ. конф. преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2013 г. : в 2 т. – Витебск, 2013. – Т. 2. – С. 120-123. – Библиогр.: с. 123 (5 назв.).-
Аннотация:	Статья о реализации жизненных планов обучающихся-сирот при содействии педагогов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/10989
ISBN:	978-985-517-379-4 978-985-517-381-7 (т. 2)
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХVIII (65) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2013 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – Т. 2. – 346 с.