Особенности психофункционального состояния студентов-первокурсников в условиях обучения в вузе

Малах, О. Н.; Сморгунов, С. А.; Позняк, Ж. А.; Каныгина, Л. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/10591

Заглавие:	Особенности психофункционального состояния студентов-первокурсников в условиях обучения в вузе
Авторы:	Малах, О. Н. Сморгунов, С. А. Позняк, Ж. А. Каныгина, Л. Н.
Ключевые слова:	психофункциональное состояние студентки-первокурсники студенты вузов студенческая молодежь физическая подготовленность студентов
Дата публикации:	2017
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXII(69) Региональной науч.-практ. конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 9-10 февраля 2017 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – Т. 1 - С. 372-373. – Библиогр.: с. 373 (2 назв.).-
Аннотация:	Целью настоящего исследования является изучение психофункционального состояния студентов-первокурсников в условиях обучения в ВУЗе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/10591
ISBN:	978-985-517-576-7 978-985-517-577-4 (т. 1)
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХII (69) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 9-10 февраля 2017 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – Т. 1. – 436 с.