Освоение биологической терминологии графическими средствами отображения материала ТКМ

Торбенко, И. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8820

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Торбенко, И. А.	-
dc.date.accessioned	2016-10-01T09:35:09Z	-
dc.date.available	2016-10-01T09:35:09Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Современное образование Витебщины. – 2016. – № 3. – С. 48-56. – Библиогр.: с. 56 (7 назв.).	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8820	-
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме формирования информационно-коммуникативных компетенций учащихся системы ПТО в курсе биологии средствами технологии критического мышления (далее ТКМ), которые способны обогатить современный урок, повысить учебную мотивацию, расширить образовательное поле в области освоения биологической терминологии, создать условия для саморазвития и профессионального роста учащихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»	ru_RU
dc.subject	биологическая терминология	ru_RU
dc.subject	биологическое образование	ru_RU
dc.subject	графические средства	ru_RU
dc.subject	критическое мышление	ru_RU
dc.subject	образовательные технологии	ru_RU
dc.title	Освоение биологической терминологии графическими средствами отображения материала ТКМ	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2016, №3