Ситуационные задачи по химии как средство достижения и оценивания метапредметных образовательных результатов

Жулькова, Н. В.; Шагдалеева, О. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8368

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Жулькова, Н. В.	-
dc.contributor.author	Шагдалеева, О. В.	-
dc.date.accessioned	2016-06-10T07:02:51Z	-
dc.date.available	2016-06-10T07:02:51Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – С. 52-55. – Библиогр.: с. 55 (5 назв.).-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-534-7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8368	-
dc.description.abstract	В статье рассмотрены ситуационные задачи по химии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	химические задачи	ru_RU
dc.subject	преподавание химии	ru_RU
dc.subject	ситуационные задачи	ru_RU
dc.subject	решение задач	ru_RU
dc.title	Ситуационные задачи по химии как средство достижения и оценивания метапредметных образовательных результатов	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе : сборник научных статей – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – 344 с.