Из истории развития методики преподавания физики

Галузо, И. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/7033

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Галузо, И. В.	-
dc.date.accessioned	2016-01-27T11:59:42Z	-
dc.date.available	2016-01-27T11:59:42Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Современное образование Витебщины. – 2015. – № 4. – С. 67-76. – Библиогр.: с. 75-76 (25 назв.). – ил.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/7033	-
dc.description.abstract	В статье говорится о том, что по старым учебникам и методическим пособиям можно проследить развитие методической мысли, начиная с XVII века в России и других государствах Европы. Авторы именно этих учебников являются первыми методистами, а их книги – первыми методическими пособиями, и при внимательном их изучении можно почерпнуть ряд идей, актуальных и для нашего времени.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»	ru_RU
dc.subject	будущие учителя	ru_RU
dc.subject	историзм	ru_RU
dc.subject	исторические исследования	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	методическая наука	ru_RU
dc.subject	педагогическая наука	ru_RU
dc.subject	физика	ru_RU
dc.title	Из истории развития методики преподавания физики	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2015, №4