Сравнительное изучение русской и белорусской литератур: теория и практика

Abstract

Цель статьи - раскрыть основные этапы становления сравнительного метода в литературоведении; показать его значимость для российской и отечественной гуманитарной науки в настоящее время; обосновать необходимость усвоения навыков сравнительного анализа литературных произведений будущими специалистами-филологами; поделиться опытом подготовки методических рекомендаций, посвященных данной проблеме. = The purpose of the article is to disclose basic stages of shaping the comparative method in literature studies; to show its significance for Russian and home humanitarian science at present; to justify the necessity of mastering the skills of comparative analysis of works of literature by would-be linguists; to share the experience of compiling guidelines on this issue.