Семиотика леворукости в мировой художественной литературе (на примере поэзии и прозы)

Федосенко, Е. С.; Гладкова, А. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/51004

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Федосенко, Е. С.	-
dc.contributor.author	Гладкова, А. А.	-
dc.date.accessioned	2026-05-18T00:02:29Z	-
dc.date.available	2026-05-18T00:02:29Z	-
dc.date.issued	2026	-
dc.identifier.citation	Федосенко, Е. С. Семиотика леворукости в мировой художественной литературе (на примере поэзии и прозы) / Е. С. Федосенко, А. А. Гладкова // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 783-787. – Библиогр.: с. 787 (1 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0329-1	-
dc.identifier.other	bda3bf2a1514d4ce5b2d67334bfbe1bd	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/51004	-
dc.description.abstract	В статье предпринята попытка создания типологии героев-левшей в мировой литературе. На материале произведений А. Барто, К. Ковалёва, М. Шолохова, А. Дюма и др. выделены основные типы: левши-дети (от проблемы переучивания до творческой личности) и левши-взрослые (левша-преимущество, левша-мастер, левша как самохарактеристика автора). Показана эволюция отношения к леворукости в художественном тексте.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	зарубежная литература	ru_RU
dc.subject	леворукость	ru_RU
dc.subject	русская литература	ru_RU
dc.subject	семиотика	ru_RU
dc.subject	типология героя	ru_RU
dc.title	Семиотика леворукости в мировой художественной литературе (на примере поэзии и прозы)	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 16. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – 865 с.