Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.vsu.by/handle/123456789/49275Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шингаев, С. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-12-31T00:01:08Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-31T00:01:08Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Шингаев, С. М. Психологическое сопровождение эмоционального воспитания обучающихся в условиях развивающей образовательной среды / С. М. Шингаев // Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 289-293. – Библиогр.: с. 293 (5 назв.). | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-51730-0289-8 | - |
| dc.identifier.other | 70d376d0c50d0d5d5f92252803567a7e | - |
| dc.identifier.uri | https://rep.vsu.by/handle/123456789/49275 | - |
| dc.description.abstract | В статье анализируются вопросы формирования и развития эмоционального интеллекта учащихся как одного из гибких навыков XXI века. Описан опыт реализации инновационного проекта на базе образовательного учреждения Санкт-Петербурга, делается акцент на ключевых элементах программы психологического сопровождения применительно к развивающей среде школы. = The article analyzes the issues of formation and development of students' emotional intelligence as one of the flexible skills of the 21st century. The experience of implementing an innovative project based on an educational institution in St. Petersburg is described, with an emphasis on the key elements of the psychological support program in relation to the developing school environment. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова | ru_RU |
| dc.subject | developing educational environment | ru_RU |
| dc.subject | emotional intelligence | ru_RU |
| dc.subject | flexible skills | ru_RU |
| dc.subject | psychological support | ru_RU |
| dc.subject | гибкие навыки | ru_RU |
| dc.subject | психологическое сопровождение | ru_RU |
| dc.subject | развивающая образовательная среда | ru_RU |
| dc.subject | эмоциональный интеллект | ru_RU |
| dc.title | Психологическое сопровождение эмоционального воспитания обучающихся в условиях развивающей образовательной среды | ru_RU |
| dc.title.alternative | Psychological support of emotional education of students in a developing educational environment | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| 289-293.pdf | 193.29 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь
